Historiana est à la fois un site où vous trouverez des ressources pour l’e-learning en classe d’histoire, mais également un lieu où vous pourrez, en vous créant un compte, créer votre propre ressources d’e-learning.
Historiana est lié au site de sources primaires Europeana, ainsi qu’à Euroclio (European Association of History Educators)
Site » souvenir » pour revoir les témoignages de nos soldats de 14-18
http://14-18-wallonie.arch.be/items/browse
http: //www.14-18.bruxelles.be/index.php/fr/
L’IHOES propose sur son site une série de synthèses documentées concernant l’histoire ouvrière, économique et sociale.
Le site du carhop propose des expositions virtuelles et d’autres ressources numériques.
L’outil pédagogique proposé par l’Université de Sherbrooke au Canada est tout à fait intéressant pour aborder en histoire les enjeux du temps présent.
Comme son sous-titre l’indique, « Perspective Monde » est un outil pédagogique des grandes tendances mondiales depuis 1945.
Il propose l’accès à une foule d’informations sur plus de 150 pays. Des cartes, des graphiques, des statistiques, des données historiques et politiques, etc.
Le profil historique des pays est particulièrement intéressant à analyser avec les élèves, notamment sa « toile du niveau de démocratie » du pays, ou encore les pyramides des âges.
Les documents, vidéos, quizz, biographique et autres chronologies valent également le détour !
Unfiltered news est un site internet qui vous permet d’accéder via une carte du monde aux différentes informations qui font l’actualité.
Vous pouvez effectuer votre recherche par pays et ses 100 actualités les plus abordées ou inversement par les actualités les « moins abordées ».
Le recherche peut également être effectuée par thématique.
Un graphique vous permet aussi de rechercher dans le temps l’information … pour l’instant, un an en arrière !
Une plateforme virtuelle sur la Belgique et ses habitants durant la seconde guerre mondiale.
Le Cegesoma (Centre d’Études et de Documentation Guerre et Sociétés contemporaines) a conçu une plateforme en ligne offrant une information de qualité sur des faits sensibles relatifs à la Seconde Guerre mondiale. En effet, le contenu de Belgium WWII a été assuré par des spécialistes. Un détour par les listes des auteurs vous le confirmera. Lire la suite…
Objet devenu banal dans nos cuisines, son histoire dit beaucoup des relations hommes-femmes. C’est ce que nous vous proposons de travailler par l’analyse historienne de l’article La libération par Tupperware de Catherine Achin et Delphine Naudier publié dans le n° 29 de la revue Clio, Femmes, genre, histoire de 2009.
Vous trouverez ci-dessous une proposition de situation d’apprentissage pouvant s’inscrire dans le moment-clé « Les mutations de la société et des mentalités depuis 1945 » du cours d’histoire de 6e année de transition.
Cet exemple permet également d’aborder le concept de « genre », qu’on apparentera à celui de « stratification sociale » présent dans le programme.
