WIKIPÉDIA : QUELS APPRENTISSAGES PEUT-ON METTRE EN PLACE EN HISTOIRE ?

Vous trouverez ci-dessous une liste non-exhaustive d’apprentissages pouvant être mis en place ou exercés sur la base de l’encyclopédie collaborative Wikipédia.
Les apprentissages ci-dessous ont été relevés pour leur lien avec les apprentissages du cours d’histoire.

Attendus d’apprentissages
Savoirs -Énoncer les 5 principes fondateurs de l’encyclopédie ;-Énoncer des éléments permettant de vérifier la fiabilité d’un article ;-Énoncer des éléments de wikifination d’un article ;

-Expliciter les différents types de licence (domaine public, CC, …)

Savoir-faire

(liés aux coulisses de l’encyclopédie)

-Rédiger /ajouter une référence bibliographique ;https://histoire.fesec.be/bartolome-de-las-casas/

-Distinguer source primaire/source secondaire /analyser les références bibliographiques d’un article;

https://histoire.fesec.be/wikipedia-et-linsurrection-hongroise-analyse-des-sources/

https://histoire.fesec.be/humanisme-et-imprimerie/#more-1367

-Evaluer la fiabilité d’un article en énonçant des éléments de méfiance et de confiance ;

https://histoire.fesec.be/wikipedia-et-linsurrection-hongroise-quelle-fiabilite/

https://histoire.fesec.be/wikipedia-et-la-fete-des-meres/#more-156

-Se poser des questions ;

https://histoire.fesec.be/coup-detat-du-21-avril-1967-en-grece-se-poser-des-questions-et-contribuer-a-wikipedia/

-Énoncer l’évaluation d’un article ;

-Énoncer un ou l’autre objet de discussion dont fait l’objet l’article ;

https://histoire.fesec.be/wikipedia-et-la-fete-des-meres/#more-156

https://histoire.fesec.be/humanisme-et-imprimerie/#more-1367

-Identifier dans un article un extrait qui pose des problèmes de neutralité, de référencement, et justifier son choix ;

-Identifier la dernière modification, du vandalisme, les périodes de modifications importantes, …

https://histoire.fesec.be/wikipedia-et-la-fete-des-meres/#more-156

-Identifier la date de création d’un article, le contributeur le plus important ;

https://histoire.fesec.be/humanisme-et-imprimerie/#more-1367

-Identifier l’auteur d’un passage d’un article ;

https://histoire.fesec.be/wikipedia-et-la-grece-des-colonels-identifier-les-contributeurs-dun-article/

-Identifier la licence/les droits d’un document ;

-Rédiger un paragraphe neutre (présentant différents points de vue) ;

-Contribuer à un article en ajoutant une référence, quelques lignes claires et neutres, une image, …

https://histoire.fesec.be/coup-detat-du-21-avril-1967-en-grece-se-poser-des-questions-et-contribuer-a-wikipedia/

https://histoire.fesec.be/bartolome-de-las-casas/